Волшебная кисть

«Волшебная кисть»

Организатор: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №9 им. К.К. Рокоссовского» города Железногорска, Курской области 

Место проведения: МОУ «СОШ №9 им. К.К. Рокоссовского», г. Железногорск, Курская область, кабинет №1

Контакты: Козулина Наталия Иванова, руководитель программы.

E-mail: kozulina.natalia@yandex.ru

Телефон: 8(919) 276 68 32

О программе:

Программа предназначена для школьников 13-15 лет, ориентированных на творческое самовыражение и освоение изобразительной грамоты.

Программа направлена на формирование  у учащихся: системы представлений о закономерностях построения формы, о линейной и воздушной перспективе, цветоведении, композиции, декоративной стилизации форм, правилах лепки, рисования, аппликации, о выдающихся мастерах изобразительного искусства, красоте природы и человеческих чувств, высокого интеллекта духовности через мастерство. Целый ряд специальных заданий на наблюдение, сравнение, домысливание, фантазирование служат для достижения этого. Программа  направлена  на то, чтобы через труд и искусство приобщить детей к творчеству.

Содержание программы разворачивается вокруг решения практических задач   освоения приемов и навыков изобразительного мастерства (рисунка, живописи и композиции). В целом занятия в кружке способствуют  разностороннему и гармоническому развитию личности ребенка, раскрытию творческих способностей, решению задач трудового, нравственного и эстетического воспитания, стремлению к художественному самовыражению и творчеству. Основные форматы реализации программы: коллективная, групповая, проектная, исследовательская, индивидуальная работа, беседы, экскурсии и пленэры.

Структура программы:

Теоретические знания по всем разделам программы даются на самых первых занятиях, а затем закрепляются в практической работе. Практические занятия и развитие художественного восприятия представлены в программе в их содержательном единстве. Обучающимся предоставляется возможность выбора художественной формы, художественных средств выразительности. Они приобретают опыт художественной деятельности в графике, живописи. Традиционно совмещаются правила рисования с элементами фантазии.

Результаты программы:

Главным результатом реализации программы является создание каждым обучающимся своего оригинального продукта, а  главным критерием оценки обучающегося является не столько его талантливость, сколько его способность трудиться, способность упорно добиваться достижения нужного результата.

В конце обучения по программе учащиеся будут знать:

  • основные этапы развития русского и зарубеж­ного изобразительного искусства, национальные традиции в изобразительном и декоративно-прикладном искусстве, искусство и памятники культуры своего края;
  • систему теоретических основ изобразительного искусства.
  • последовательность ведения работы по рисунку, живописи, тематической или декоративной композиции;
  • систему ведущих  теоретических  понятий  по изобразительной грамоте (перспектива, конструктив­ное строение, светотень, цветоведение, композиция). 

В конце обучения по программе учащиеся будут уметь:

  • самостоятельно выполнять различные учебные творческие рисунки и художественные поделки, используя основы изобразительной;
    при выполнении рисунков применять различные средства художественной выразительности;
  • определять степень холодности и теплоты оттен­ков различных цветов, колорит, передавать в рисунках разное время года и дня и выражать свои впечатления от наблюдения заката, восхода солнца, яркой весенней зелени, порыва ветра и других состояний природы;
  • в тематической композиции сознательно при­менять законы наблюдательной перспективы, формат и художественные материалы, наиболее подходящие для воплощения замысла;
  • использовать изобразительные знания, умения и навыки на других учебных предметах.

Кто реализует программу:

Козулина Наталия Ивановна, учитель изобразительного искусства муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9 им. К.К. Рокоссовского».