«Юный художник»

Организатор: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4» города Железногорска Курской области

Место проведения: МОУ «Средняя общеобразовательная школа №4» г. Железногорск.

Контакты:

Сидорова Наталья Евгеньевна, руководитель программы.

E-mail: natasha_sidorova75@mail.ru

Телефон: 89508739429

О программе:

Совершенствование эстетического воспитания и художественного образования связано с задачами духовно – нравственного развития, трудового воспитания и профессиональной ориентации учащихся.

Обращение к народному искусству России и стран Мира завоевало прочное место в работе современного педагога с детьми. Изделия, сделанные руками ребят, могут служить украшением школьных и домашних интерьеров. Так же это прекрасные сувениры для подарков. Одним из основных изобразительно-выразительных средств изобразительного искусства является КОМПОЗИЦИЯ (от лат. compositio-составление, соединение) – соотношение частей художественного произведения в соответствии с какой-либо идеей, ее пластическое выражение. Главная задача композиции – создание целостного художественного образа. Декоративная композиция служит художественному, эстетическому оформлению материальной предметной среды, придает очарование вещам.

Цель программы: изучить основы декоративной композиции и помочь учащимся овладеть элементарными навыками декоративного украшения различных объектов, воспитание у детей интереса к народному искусству.

Структура программы:

Программа состоит из 6 частей.

Орнамент и цвет в декоративной композиции.
Работа над росписью по хохломским мотивам
Работа над мезенской росписью
Роспись по стеклу
Роспись по ткани
Оформление материальной предметной среды. Творческая работа

Программа рассчитана на 72 учебных часа. Принцип набора учащихся – по интересам. Количество обучающихся в объединении не более 12 человек. Способ подачи информации – репродуктивный.

Результаты программы:

По окончании обучения учащиеся должны:

знать:

законы композиции: гармония, контраст, симметрия, асимметрия, динамическое равновесие, движение, статика, ритм;
основные принципы организации декоративной композиции;
композицию цветового пространства;
изобразительный язык стилизации;
графические возможности в декоративном изображении объектов;
традиционное крестьянское бытовое искусство;
знание и понимание специфики образного языка народного (крестьянского) прикладного искусства, семантического значения традиционных образов (древо жизни, мать-земля, конь, птица, солярные знаки);
знать значение современного декоративного искусства в жизни человека и общества;
знать разнообразие видов современного декоративного творчества, материалов, техник (роспись по стеклу, роспись по ткани)

уметь:

применять знания о декоративной композиции на практике;
разрабатывать эскизы творческих работ;
выполнять учебные композиции на плоскости и в объеме;
выполнять декоративные картины – импровизации;
изготавливать декоративные поделки, картины, коллажи;

Кто реализует программу:

Сидорова Наталья Евгеньевна, учитель изобразительного искусства и черчения высшей категории МОУ «Средняя общеобразовательная школа №4»