Хор

Организатор: муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №1»

Место проведения: МОУ «Гимназия №1»

Контакты:

Румянцева Валентина Васильевна, руководитель программы.

Телефон: 8 920 701 3712

О программе:

Дополнительная общеразвивающая программа «Хор» нацелена на обучение всех желающих детей без предварительного прослушивания. Программа позволяет учить детей, имеющих сниженный уровень своих вокальных и исполнительских способностей.

В отличие от хоровых программ академической направленности дополнительная общеразвивающая программа «Хор» ориентирована на поиск и воплощение новых неординарных решений, творческих идей, особенных музыкальных технологий и их презентации в необычных формах, проектах.

В процессе вокально-хоровых занятий обучающиеся повышают мотивацию к творчеству, познанию нового, приобщаются к ценностям народной и классической музыки, знакомятся с лучшими её образцами; осваивают знания из музыкальной грамоты, хорового сольфеджио, музыкальной литературы; расширяют кругозор, развивают способности, память, творческую фантазию; укрепляют своё психическое и физическое здоровье.

Дети, окончившие курс дополнительной развивающей программы «Хор», могут продолжать музыкальное образование с 5-ого класса по образовательным программам «Хор», «Вокальный ансамбль», «Сольное пение» как в стенах гимназии, так и вне её (музыкальная школа, школа искусств, хоровая студия).

Структура программы:

дополнительная общеразвивающая программа включает следующие разделы:

пояснительная записка;
содержание учебного предмета;
требования к уровню подготовки учащихся;
формы и методы контроля, система оценок;
методическое обеспечение учебного процесса;

Программа предусматривает четырёхгодичное обучение школьников от 7 до 11 лет, направлена на оптимальное индивидуальное певческое развитие каждого хориста, формирование его певческой культуры.

Форма занятия: коллективная, групповая (11 человек), индивидуальная. На определённых этапах разучивания репертуара возможны различные формы занятий. Хор может делиться на группы по партиям, что даёт возможность более продуктивно прорабатывать качество хорового звучания, а так же уделять внимание индивидуальному развитию каждого ребёнка. Режим занятий: 2 раза в неделю по 1 часу. Всего: 70 часов в год.

Использование примеров художественного чтения на занятиях хора, прослушивания музыкальных пьес даёт возможность обучающимся анализировать, сравнивать, находить правильное решение поставленных вопросов.

Результаты программы:

Реализация программы позволяет её участникам прочно овладевать вокально—хоровыми навыками, певческим дыханием, иметь развитый диапазон голоса, реализуя себя в качестве исполнителя. К четвёртому году обучения хористы должны:

знать устройство и принципы работы голосового аппарата;
уметь грамотно произносить текст в исполняемых произведениях;
уверенно интонировать большие, малые и чистые интервалы, аккорды в 3-х и в 4-х голосном хоровом звучании;
чётко слышать свой голос в хоровой вертикали и понимать его функциональное значение;
владеть навыками пения хоровых произведений гомофонно — гармонической и полифонической фактуры в сопровождении и без него;
уверенно работать в простых, сложных и составных размерах.

Учащиеся получают знания о составляющих музыкальной речи, используют ритм в контрапунктическом движении голосов, владеют прочными навыками чтения с листа, техническими приёмами. Программа позволяет ребёнку раскрыть и реализовать свой творческий потенциал, стать пропагандистом музыки, готовит его к жизни.

Кто реализует программу:

Румянцева Валентина Васильевна, педагог дополнительного образования первой категории муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия № 1»